結  果

項 目
基 準 値
得 点
「聞く」
12
「話す」
12
「読む」
12
「書く」
12
「計算する」
12
「推論する」
12


とくに、問題はないようです。


<注> このチェックリストは、障害の判断を行うための基準ではありません。
指導者が子どもの理解を深め、指導の一助とするためのものです。